ECS 6 -WEBER II -Situação vivida no meu local de trabalho, que possam ser analisadas a partir da teoria WEBER atentando para as relações:

.Ser/estar xpapéis
Professores em conjunto com alunos, trocam conhecimentos,idéias e experiências no dia a dia das aulas,com respeito mútuo.Não podemos esquecer o papel de autoridade do professor na sala de aula, é necessário em certos momentos fazer valer este papel para transmitir ao educando os pré requisitos que são muito importantes na sua integração na sociedade e garantia de um futuro digno de um ser humano.
Na escola onde trabalho temos o compromisso de inserir na sociedade uma comunidade de indios Kaigangues,saber conviver no mesmo espaço com duas culturas diferentes, é muito importante preparar nossos alunos independentes de raça ou cor para o futuro, para viver em sociedade e nela progredir e ter sucesso respeitando as normas de convivência

Poder e hierarquia
Na maioria das vezes exercemos nossa autoridade, fazendo valer de alguma forma de dominação dentro de nossas salas de aula e escola.
É uma corrente onde a direção é muito dominadora,como na minha escola onde a diretora diz:"manda quem pode e obedece quem tem juizo", e seus professores por medo de ameaças se submetem a seguir exatamente o que lhes foi proposto sem contestar, fica "mais fácil" ,
Devemos nos voltar para o lado humano da educação,procurar vencer estas imposições, integrar os alunos na sociedade e valorizar o que ele tem para nos oferecer, não despresar seus conhecimentos.
Diante disto tudo vejo que respeitar e ser respeitado seria uma solução no momento deste meu estabelecimento de ensino, a direção não deveria exercer o seu poder hierarquico, porque havendo respeito de ambas as partes o processo seria natural,sem auto-afirmação da direção ou educadores ou desafios da autoridades por parte dos alunos